Das Dortmunder Bewegungsmodell zielt darauf ab, das Thema Bewegung wieder ganzheitlich im Alltag der Kinder im Alter von 4 - 11 Jahren einzubinden. Dabei liegt der Fokus auf Kindern im Grundschulalter und Vorschulkinder in Kitas, um den Übergang im Bildungsdreieck Kita-Schule-Sportverein zu unterstützen. Im Rahmen des Pilotprojektes wurden vier Schulen in Dortmund-Hörde als Basisstandorte ausgewählt. Hinzu kommen Kindertagestätte aus dem Umfeld der jeweiligen Schulen. Das Projekt sieht drei Bausteine vor, mit denen mehr Sport und Bewegung im Alltag der Kinder verankert werden soll:
- Sportangebote (u. a. Pausensport, AG’s Unterrichtsbegleitung)
- Vermittlung (Beratung von Kindern und Familien, Adressatengerechte Bereitstellung von Informationen zu Sport und Bewegung im Verein)
- Vernetzung (Kooperationen & Netzwerke im Quartier stärken)